第115章 农奴有纪律（1/ 2）

剩下最后的十名建筑工自然是被划分到养殖基地中去，养殖基地大部分工作是力气活，都由农奴伐木队来承担。

现在建筑队有了更为重要的工作，养殖基地工程再次搁置，来到破旧的水车屯建造宿舍。

宿舍的建造要求有些高，要同时容纳五百人，但麦克肯定不能真的只按照五百人的标准来建造，要留出一定的余量。

给他一个月建成宿舍的底气，就是小镇的大型木材仓库，剥掉皮的整根原木能够支撑起庞大的重量，处理好的各种规格木板，可以直接用来做成隔墙。

他的想法是利用大量的原木支柱来搭建双层的大面积木屋结构，一层就可以容纳五百人居住。

另外，他还借鉴新屯的方法，在宿舍旁边也建造一个公共厕所，避免宿舍成为粪便的聚集地。

就在麦克这边带领建筑队开工建造的时候，新来的康纳那边也没有闲着。

目前小镇所有六岁以上十六岁以下的孩童有56名，可是经过康纳观察发现，每天来上课的学生并不固定，有不少偶尔来的，经常不来的，或者隔一天来一次的。

能保持天天的来的只有二十几个，偌大的学院每天只有三十几个学生。

造成这种现象的主要原因是巨石镇的教育观念很薄弱，很多家庭认为去学院呆着没什么用，还不如在家帮点忙。

当然，这跟老约翰的佛系教学方式也有很大关系，他不管每天有多人来听课，只是顺其自然的教识字，在他看来，能有二三十名学生听课就已经很难得了。

但康纳觉得这不行，太不行了。

他是从大城镇的过来的，虽然只担任过最基层的执教，但道理他还是明白的。

平民中想要出骑士，靠的是什么？靠得是天赋！

没钱大鱼大肉，就不能打熬力气，身体强度提升缓慢，进阶的可能性微乎其微。

没钱买魔药提升元素亲和，就只能靠自己去感受，去体会，去领悟。

所以天赋的高低，就是平民晋升骑士的重要指标，能从最底层进阶见习骑士的，一定在天赋上，有过人之处。

那又如何确定天赋高低？

唯一的办法就是最笨的办法，一个个去练，一个个去试，只要天赋到了，就是一个孱弱的小瘦子也能激发斗气种子。

有了斗气种子，才有了进一步的可能。

知道这些道理的康纳无法接受老约翰的佛系教学，他决心要改变小镇的学院局面，毕竟麦克已经接下了领主大人的任务，只要妥当完成就一定能够得到赏识。

如果自己不拿出点东西来，就被比下去了啊！

学院上午是约翰教授文字和一些常识趣闻的时间，下午就把孩子们交给康纳操练。

康纳按照不同的年龄段来安排训练强度，斗气种子只要在成年之前，都有激发的可能，他没有放弃任何一名孩童。

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